lunes, 30 de noviembre de 2020

LENGUA: "Orden alfabético"

 ¿Recuerdas lo que hemos hecho hoy en clase de lengua? Hemos aprendido a ordenar las palabras por orden alfabético y eso nos ayudará a aprender a manejar el DICCIONARIO con soltura.

¿Quieres seguir practicando? Aquí te dejo un divertido juego de orden alfabético.


¿Qué tal se te ha dado?
¡¡Seguro que ya lo tienes casi dominado!!





jueves, 26 de noviembre de 2020

MATEMÁTICAS: Sumas y restas con llevadas

Repasamos operaciones de sumas y restas a través de estos juegos para terminar de dominarlas. 

¡¡No te dejes ninguna por hacer!!

 






LENGUA : Palabras polisémicas.

PALABRAS POLISÉMICAS: Son aquellas que pueden tener múltiples significados. Se escriben y se pronuncian igual, pero su significado es diferente.

Hoy hemos jugado a descubrir palabras polisémicas con este material que nos ha traído la seño y con la ayuda de una nueva amiga, la cámara HUE, a la que llamamos "H" y con la que podemos ver en la pantalla digital todo aquello que se coloque bajo su objetivo.

¡¡¡Así no perdemos detalle de lo que "se cuece" en la mesa de la seño!!! Ji, ji, ji



     Material didáctico diseñado por @maestramalena

miércoles, 25 de noviembre de 2020

PROYECTO: "La lotería de Navidad"

Este proyecto, que surgió por la necesidad de mejorar nuestra destreza a la hora de nombrar los números de 5 cifras, ha resultado ser más interesante de lo que pensábamos.
No solo estamos mejorando y cogiendo soltura a la hora de nombrar diferentes números de las cifras que sean, sino que por el camino, y gracias a las investigaciones de estos magníficos estudiantes, hemos aprendido cosas muy curiosas y reflexionado sobre temas que no nos esperábamos.

Ya sabemos cuál es el origen de la lotería, para qué comenzó a venderse, qué es un décimo y qué significa, cuánto vale, dónde se vende, cuántos premios se reparten, por qué al primer premio se le llama "Gordo", en qué lugares de España ha tocado más veces, quiénes son los niños y niñas que cantan la lotería, cómo se publicita el sorteo de Navidad e incluso cuáles son las supersticiones que hay en torno a la lotería. ¡¡¡Uf, qué montón de cosas!!!

Pero ahí no queda la cosa, ahora tenemos otro reto por delante y es realizar nuestro propio anuncio de la lotería y recrear el sorteo de Navidad. ¡¡¡Qué bien lo vamos a pasar y cuánto vamos a aprender!!!



Y claro, con tanto hablar de décimos, de sorteos y de premios nos han entrado muchas ganas de probar suerte

 ¡¡¡Y nos hemos comprado un décimo entre todos!!!
¡¡¡La suerte está echada!!! ¿Nos tocará algo?
Estudiando las "probabilidades" sabemos que son pocas, pero...
¡¡¡La ilusión y la esperanza no la perdemos!!!

jueves, 19 de noviembre de 2020

MUSIC: "Epo e tai tai e"

En clase de MUSIC lo pasamos muy bien y aprendemos ritmo y percusión a través de nuestro propio cuerpo. Nuestra seño Luisa nos enseña y nos dirige en inglés con todo su cariño, dulzura y buenhacer. 
¡Así da gusto aprender!

Os mostramos la canción que acabamos de aprender: 
"Epo e tai tai  e"


 Por cierto... ¡¡¡nos encanta vernos en los vídeos!!!

 ¡¡No olvidéis pasaros por el blog de música de la seño Luisa para poder seguir los contenidos que vais trabajando en clase!!



martes, 17 de noviembre de 2020

LENGUA: Sonido G suave

 Estudiamos el sonido G suave


Si quieres repasar lo aprendido en clase, realiza esta ficha interactiva.


lunes, 16 de noviembre de 2020

LENGUA: Repasamos contenidos del tema 2.

El jueves realizaremos un control del tema 2, así que durante estos días puedes pasarte por esta entrada para repasar todos los contenidos que hemos trabajado durante estas semanas.

Con esta ficha interactiva repasamos los sinónimos y los antónimos.



¿Dominas ya el sonido /Z/? 

Recuerda que cuando va con "a", "e" , "o" se escribe Z y cuando va con "e", "i" se escribe C.

¡Ponte a prueba con esta ficha!



Y por último, repasamos las partes de una oración: 
SUJETO y PREDICADO



¡Ya estás preparado para sacar una supernota!

jueves, 12 de noviembre de 2020

MATEMÁTICAS: “Ruta gastronómica por el MUNDO”

Hoy nos hemos ido a comer a diferentes países del MUNDO. En cada país, un restaurante con comida típica de la zona. La comandante del avión que nos ha llevado en este viaje es la que nos ha dado las instrucciones a seguir.


Para este viaje contábamos con dinero en efectivo y nuestros billetes de avión.

Al llegar a los distintos restaurantes nos dieron las cartas de los menús para que pudiéramos elegir aquellos platos que quisiéramos degustar. En todos nos han dejado pagar con euros, menos mal.
¡Ha sido toda una experiencia gastronómica virtual, jejeje!




Hemos aprovechado nuestra visita para hacernos algunas fotos de recuerdo. 
¡Ha sido un viaje inolvidable!







martes, 10 de noviembre de 2020

MATEMÁTICAS: Taller de problemas: "Restaurante matemático"

Ir a comer con nuestra familia o amigos a un buen restaurante es algo que a todos nos gusta. Además es una actividad de la vida cotidiana y por ello debemos aprender a desenvolvernos con soltura a la hora de llevarla a cabo. 

Saber leer la carta para escoger el plato que más nos guste o apetezca y pedir al camarero o camarera de forma correcta y con educación, elegir comida saludable, conocer los precios, saber cuánto nos cuesta en total, de cuánto dinero disponemos, con qué billetes o monedas vamos a pagar... Todos estos problemas aprendemos a solucionarlos en nuestro "Restaurante matemático".

Hoy hemos ido a un restaurante familiar con una carta muy variada. Nos hemos reunido grupos de 3 amigos para ir a comer juntos. Como nos ha gustado la experiencia, hemos decidido "quedar otro día" para ir a a probar otros restaurantes e ir añadiendo dificultad a los pedidos que realicemos. En nuestro restaurante matemático hemos aprendido a sumar con decimales, en este caso, con céntimos y también a restar para saber el cambio que nos deben devolver.

 ¡Cuánto nos gusta aprender así!




El manejo del dinero es muy importante a la hora de ir con amigos a comer a un restaurante. Para recordar un poco todo lo relacionado con este tema os dejo aquí  una batería de juegos sobre monedas y billetes para que no haya cantidad o precio que se os resista. Están ordenados de menor a mayor dificultad.









LENGUA: Sonido /Z/

Esta mañana hemos recordado en clase cuándo el sonido /Z/ se escribe con "z" y cuándo con "c".

Entra en tu libro digital de lengua en la página 38 y practica con las actividades interactivas. Así podrás seguir aprendiendo de forma amena.

También puedes divertirte y aprender con este sencillo juego.


¡Hasta el próximo día!


jueves, 5 de noviembre de 2020

LENGUA: "La oración: Sujeto y predicado".

Hoy hemos empezado a trabajar las oraciones con su sujeto y su predicado.  Aquí os dejo un vídeo muy completo que lo explica muy bien y así seguro que aprendemos mucho mejor qué es cada cosa.



Os dejo las fotos del juego de "Las gafas rotas de la seño"

Mis gafas se me han roto. En una de las lentes está el sujeto y en la otra, el predicado de la oración, pero se me han desordenado. Menos mal que mis niños y niñas de clase han sabido elegir qué sujeto va con su predicado correspondiente, ya que hemos aprendido que el sujeto debe concordar en número y persona con el verbo.














¡¡Ya están mis gafas arregladas!!