Hoy, durante nuestra media hora diaria de lectura, vamos a disfrutar del placer que da leer la belleza lingüística que tienen las poesías.
Árboles – Federico García Lorca
¡Árboles!
¿Habéis sido flechas
caídas del azul?
¿Qué terribles guerreros os lanzaron?
¿Han sido las estrellas?
Vuestras músicas vienen del alma de los pájaros,
de los ojos de Dios,
de la pasión perfecta.
¡Arboles!
¿Conocerán vuestras raíces toscas
mi corazón en tierra?

En esta poesía para niños corta, está bien claro que el desarrollo de la imaginación y la estructuración de la creatividad son dos de los factores que se darán en el niño/a que lea e interiorice este poema.
Abril – Juan Ramón Ramírez
El chamariz en el chopo.
-¿Y qué más?
El chopo en el cielo azul.
- ¿Y qué más?
El cielo azul en el agua.
- ¿Y qué más?
El agua en la hojita nueva.
- ¿Y qué más?
La hojita nueva en la rosa.
- ¿Y qué más?
La rosa en mi corazón.
- ¿Y qué más?
¡Mi corazón en el tuyo!

En este poema infantil corto, el autor utiliza un lenguaje cercano y sencillo para describir un mes, en concreto, abril. Las características de esta estación del año junto a una posibilidad escénica y dramática, hacen de esta poesía corta para niños un candidato ideal para la obtención de conocimientos precisos y desarrollo de la psicomotricidad.
Mariposa del aire - Federico García Lorca
¡Qué hermosa eres!
Mariposa del aire
dorada y verde
Luz de candil
Mariposa del aire
quédate ahí, ahí, ahí
No te quieres parar
pararte no quieres
Mariposa del aire
dorada y verde
Luz de candil
Mariposa del aire
quédate ahí, ahí, ahí
quédate ahí
Mariposa ¿estás ahí?

García Lorca nos premia con uno de los mejores poemas cortos para niños que se pueden encontrar. Y es que estamos ante una auténtica declaración de respeto en forma de metáfora sobre la libertad y el amor a la naturaleza. Una poesía increíble para transmitir el amor hacia los seres vivos y su libertad.
El ratón – Lope de Vega
Juntáronse los ratones
para librarse del gato;
y después de largo rato
de disputas y opiniones,
dijeron que acertarían
en ponerle un cascabel,
que andando el gato con él,
librarse mejor podrían.
Salió un ratón barbicano,
colilargo, hociquirromo
y encrespando el grueso lomo,
dijo al senado romano,
después de hablar culto un rato:
¿Quién de todos ha de ser
el que se atreva a poner
ese cascabel al gato?

Lope de Vega, sin duda un clásico de nuestra poesía, dejó constancia de la importancia de ésta en sus tiempos, dotando a esta poesía corta para niños y niñas de un carácter divertido, empático, escénico y sobre todo sencillo a la hora de describir esta tierna y divertida historia de ratones.
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(Lecturas obtenidas del blog ConEduka)