Este blog es una ventana abierta a las familias de nuestros alumn@s, para que puedan ver cómo sus hij@s aprenden y se divierten y para que valoren y aprecien el esfuerzo que realizan y los logros que alcanzan guiad@s por la mano cariñosa de sus maestras.
Las clases de lengua no tienen por qué ser aburridas. Aprender a distinguir entre DIPTONGO o HIATO puede convertirse en un juego divertido.
Tras haber aprendido qué son los diptongos y los hiatos a través de un CUENTO "harrypotteado" como decimos en clase, distinguirlos es ya algo chupado para nosotros.
En este vídeo podéis ver qué bien lo pasamos repasando conceptos.
Seguro que ya has oído muchas veces que en nuestro país el idioma oficial es el español o castellano, pero que también en algunas comunidades autónomas se hablan diferentes lenguas: gallego, catalán, valenciano, euskera y aranés.
Mira atentamente este vídeo para saber un poco más.
Y si quieres profundizar en este tema, no te pierdas este vídeo.
¿Te atreverías a adivinar de qué lengua se trata? Haz esta ficha escuchando con atención los audios y envíasela a tu profe.
Llevamos varios días trabajando sobre nuestra carta de presentación.
Primero hemos reflexionado acerca de nuestras cualidades, las hemos compartido con nuestros compis, las hemos escrito creando una lista.
En nuestra libreta hemos hecho un borrador de la carta de presentación y después de corregirla las hemos pasado a un documento oficial para enviarla a Hogwarts.
Hemos aprendido a enviar correo postal, rellenando correctamente los datos necesarios en el sobre e incluyendo un sello, sin el cual nuestra carta no podría viajar hasta Escocia.
¿Habrá pasado ya el cartero para llevarse nuestras cartas?
Esta mañana nos hemos enfrentado a un reto mental verdaderamente difícil: asociar cada categoría gramatical a un color, saber a qué categoría pertenece cada palabra que leemos y colocar los vasitos de colores del juego en el orden correcto, ya sea en horizontal o en vertical y todo eso siendo más rápido que tu contrincante.
¡La adrenalina subía y bajaba por nuestras venas a una velocidad escalofriante!
¡¡Cuánto nos gustan estos juegos adaptados!!
Para calentar motores hemos empezado jugando a la versión original del Speed Cups y luego hemos pasado a la adaptación para las clases de gramática que nos ha traído hoy la seño.
Un árbol genealógico es la representación gráfica de nuestra historia familiar. En él se plasman de manera organizada las relaciones parentales que unen a los miembros de una misma familia.
Para comprenderlo mejor, mira este vídeo:
Ahora os toca a vosotros elaborar vuestro propio árbol genealógico siguiendo las instrucciones que os he dado y exponerlo en clase.
Realiza el siguiente ejercicio y envíame los resultados a mi correo electrónico desde la misma página del juego. Es muy fácil, tienes que introducir tu nombre, tu curso, la asignatura (Lengua) y mi correo.
Esta mañana habéis salido en las noticias. Ahora quiero que seáis vosotros los periodistas que busquen noticias buenas y positivas y que las escribáis para nuestro propio periódico.
Para ello leed qué es una noticia y los pasos a seguir para elaborar una.
Luego inventa una noticia divertida o buena y positiva para que todos nos llenemos de alegría, ilusión y esperanza al leerla.
Aquí tenéis unos ejemplos de noticias
¡Envíame tu noticia a mi correo para que vayamos creando nuestro periódico!
Recomendaciones:
- Escríbela a ordenador y mándamela en un documento word.
- Puedes añadir una imagen dibujada o fotografiada por ti.
- Envíamela a mi correo electrónico en cuanto la tengas lista para que yo pueda ir elaborando el periódico durante los próximos días.
Hoy en lengua toca trabajar un poquito la GRAMÁTICA.
Leed bien el recuadro. Está en vuestro libro de lengua en la página 116.
En estos vídeos de "La Eduteca" explican muy bien qué son los numerales y qué son los indefinidos.
A continuación, coged vuestras libretas, escribid la fecha de hoy, el título: NUMERALES E INDEFINIDOS y haced los ejercicios 1 y 2 de la página 116 y los ejercicios 3, 4 y 5 de la página 117.
Y recordad una cosa: en esta situación tan extraordinaria que estamos viviendo VOSOTROS SOIS LOS RESPONSABLES DIRECTOS DE VUESTRO APRENDIZAJE.
De vosotros depende seguir avanzando y no quedaros atrás. Yo voy a tratar de animaros y motivaros cada día para que sigáis trabajando y estudiando, pero sois vosotros los que tenéis que poner de vuestra parte y continuar con vuestros estudios. Sé que sois chicos y chicas comprometidos y lo vais a hacer muy bien.
¡¡¡ÁNIMO Y A HACER LAS TAREAS!!!
Mañana, en esta misma entrada, colgaré las soluciones de los ejercicios.
¿Os gusta cocinar? ¿Andar entre fogones? ¿Mezclar distintos sabores y crear nuevas recetas? Entonces esta es tu gran oportunidad para demostrar tu "arte culinario".
Esta actividad la vamos a realizar en varios días.
¿Y qué tengo que hacer hoy?
1º. Descarga la plantilla para escribir tu receta pinchando en la imagen del gorro de cocina, que te dirigirá a una página llamada Slideshare donde debes volver a pinchar en el botón que pone "descargar".
2º Rellena todos los apartados de la plantilla y escribe tu receta favorita. Si no conoces ninguna, navega por Internet buscando la receta que más se ajuste a tus gustos, busca en libros de recetas que tengas en casa o pregunta a algún familiar si sabe de alguna receta que puedas realizar fácilmente.
Y por hoy, eso es todo. Sigue atent@ al blog para saber cuál será el siguiente paso.