LENGUA: Comprensión oral y lectora.

Pincha en la imagen para escuchar este audio cuento.

Realiza la ficha y envíamela

(Actividad evaluable)

Fábula -El león y el ratón-

LECTURA: "El duende"

Hoy tenéis que hacer la lectura de la página 112 de nuestro libro de LENGUA.

¡Coged vuestro libro para verla mejor!

A continuación tenéis que hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 5 de la página 114, así que coged vuestras libretas, escribid la fecha de hoy, el título de la lectura y poneos manos a la obra. ¡Venga chic@s, vosotros podéis!

¡Mañana colgaré en esta misma entrada las soluciones de los ejercicios!

¡¡¡A la rica LECTURA FRESCA!!!

Esta mañana podemos elegir del libro que os traigo, la lectura que más os llame la atención. Pinchad en la imagen de abajo y os llevará hasta un libro online. Maximizar la pantalla para verlo más grande y pasad las páginas como las de un libro de verdad. 

Después, en comentarios, decidme qué lectura o lecturas habéis elegido y qué es lo que más os ha gustado de ella y si se la recomendáis o no a vuestros amigos.

¡¡¡FELIZ LECTURA!!!

ACTIVIDAD COMPRENSIÓN LECTORA: "El Principito".

¡Buenos días, chic@s! 

Esta actividad consiste en:

• Leer el texto y contestar las preguntas que vienen al final.

Hacedlo en la libreta. No olvidéis poner la fecha de hoy, el título de la lectura y escribir cada pregunta con su respuesta correspondiente.

"EL PRINCIPITO"

Rubén ha empezado a leer un bello libro, El Principito de Antoine de Saint-Exupéry, aviador e importante escritor francés que nació en 1900 y murió en 1944.

"Cuando yo tenía seis años, vi una vez un libro sobre la Selva Virgen, que se llamaba Historias vividas, una preciosa estampa. La imagen representaba a una serpiente boa que engullía una fiera.

El libro decía: "Las serpientes boas engullen su presa entera sin masticarla. Luego duermen tranquilamente sin moverse durante los seis meses que dura la digestión".

Ello me llevó a reflexionar mucho sobre las aventuras de la selva y a la vez logré trazar mi primer dibujo, con un lápiz de color. 

Fue mi dibujo número uno y era así:

Mostré mi obra maestra a las personas mayores y les pregunté si mi dibujo les daba miedo. Ellos me respondieron: "¿Por qué nos habría de atemorizar un sombrero?"

Pero mi dibujo no representaba un sombrero, sino una serpiente boa que digería un elefante. Dibujé entonces el interior de la serpiente boa, a fin de que las personas adultas pudieran comprender, pues los adultos siempre necesitan explicaciones. 

Mi dibujo número dos era así:

Las personas mayores me aconsejaron abandonar el dibujo de serpientes boas y que pusiera más interés en la geografía, la historia, el cálculo y la gramática. Y así fue como abandoné, a la temprana edad de seis años, una magnífica carrera de pintor, descorazonado por el fracaso de mis dibujos números uno y dos. Las personas mayores nunca comprenden por sí solas las cosas, y resulta muy fastidioso para los niños tener que darles continuamente explicaciones.

Por tanto, tuve que elegir otro oficio, y aprendí a pilotar aviones. Volé por casi todo el mundo y debo reconocer que la geografía me fue de gran utilidad.

(Extraído del libro de Comprensión Lectora de 4º de Primaria de la Editorial Santillana)

PREGUNTAS

1. ¿De qué trataba el libro "Historias vividas"? 

     -Del Principito           -De la Selva Virgen          -De elefantes

2. ¿Qué significa "engullir"?

     

   -Tragar sin masticar            -Comer                -Hacer la digestión

3. ¿Cuál de las siguientes palabras significa lo mismo que "descorazonado"?

     - Animado                      -Desanimado                 -Malvado

4. ¿Qué hacen las serpientes boas mientras digieren sus presas?

5. ¿Qué representaba para las personas mayores el dibujo número uno?

6. ¿Qué había querido representar el niño con su primer dibujo?

7. ¿Qué pensaba el niño acerca de las personas mayores?

8. ¿Qué carrera abandonó el niño siguiendo el consejo de los adultos?

9. ¿Qué oficio eligió después?

10. ¿Qué estudios le fueron de gran utilidad en su nuevo oficio?

Responde a las preguntas leyendo con atención el texto las veces que lo necesites. Si no entiendes alguna palabra puedes usar el diccionario.

¡Cuida la caligrafía y la ortografía!

 Mañana os daré las respuestas correctas.

Recuerda la máxima que tenemos en clase:

"Trabaja honradamente"

Y si te ha gustado este extracto de "El Principito", aquí os dejo un audio-cuento del mismo para aquellos que quieran escucharlo.

AQUÍ TENÉIS LAS RESPUESTAS AL CUESTIONARIO

1. ¿De qué trataba el libro "Historias vividas"? 

     -Del Principito           -De la Selva Virgen          -De elefantes

2. ¿Qué significa "engullir"?

     

   -Tragar sin masticar            -Comer                -Hacer la digestión

3. ¿Cuál de las siguientes palabras significa lo mismo que "descorazonado"?

     - Animado                      -Desanimado                 -Malvado

4. ¿Qué hacen las serpientes boas mientras digieren sus presas?

     Duermen durante los seis meses que dura la digestión.

5. ¿Qué representaba para las personas mayores el dibujo número uno?

     Representaba un sombrero.

6. ¿Qué había querido representar el niño con su primer dibujo?

     Una serpiente boa que digería un elefante.

7. ¿Qué pensaba el niño acerca de las personas mayores?

     Pensaba que nunca comprenden por sí solas y que necesitan muchas explicaciones.

8. ¿Qué carrera abandonó el niño siguiendo el consejo de los adultos?

     Abandonó la carrera de pintor. 

9. ¿Qué oficio eligió después?

     Eligió ser piloto de aviones.   

10. ¿Qué estudios le fueron de gran utilidad en su nuevo oficio?

      La Geografía.