RECORDATORIO

Mañana, 30 de Enero es, por fin, la Carrera Solidaria "Save the Children". Como vamos a correr mucho, necesitamos ropa cómoda (chándal y zapatillas de deporte sin cordones). Podéis animarnos desde la valla de la pista polideportiva. ¡Os esperamos!

 

¡¡¡Vuestro apoyo nos da fuerza para correr más rápido!!!!

(desde las 9´45 hasta las 10´30h)

Niñ@s muy digitales...

 

Hoy, después del recreo, hemos estado trabajando en nuestra pantalla mágica. Hemos jugado a difíciles juegos matemáticos en los que teníamos que asociar número y cantidad y lo hemos hecho requetebien.

 

 

 

También hemos estado mejorando la escritura de nuestro nombre para aprenderlo ya por siempre jamás, jejejejejeje

Material sobre EGIPTO

¡Qué bien! ¡Cuántas cositas nuevas sobre Egipto tenemos ya! ¡Y qué interesantes!

Esta mañana hemos hablado sobre todas ellas.

 

 

VISITA al MUSEO de ARTE PRECOLOMBINO

El próximo martes, 5 de febrero, visitaremos el Museo de Arte Precolombino de Benalmádena Pueblo. Vamos a ver una obra de títeres sobre este fantástico museo.

Saldremos del cole a las 10´30h e iremos caminando hasta allí. Por tanto, necesitamos papis y mamis que nos acompañen en este paseo. La vuelta al cole será entre las 12 y las 12´30h.

Desayunaremos en clase antes de irnos y sólo nos llevaremos al museo nuestros chaquetones para no pasar frío por el camino. Eso sí, llevaremos puesta la CAMISETA NARANJA del colegio (que es la que previamente nos habremos puesto en la MARCHA por LA PAZ del viernes 1 de febrero).

Hoy hemos entregado las autorizaciones, que tenéis que traerlas firmadas como muy tarde el día 4 de febrero (lunes). A los niños y niñas del aula matinal les hemos metido las autorizaciones en la mochila. Y para los que han faltado hoy, tienen la autorización pinchada en el tablón de anuncios que hay en la puerta de clase para que vosotros mismos la recojáis.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

¡AQUÍ CABEMOS TOD@S!

 

Como ya sabéis, tenemos una semana muy entretenida, con un montón de actividades sobre la PAZ y la NO VIOLENCIA.

Hoy tocaba preparar la pancarta que encabezará la MARCHA por la PAZ  que realizaremos  el día 1 de febrero  (viernes).

En la pancarta podemos leer el lema de este año: “AQUÍ CABEMOS TOD@S”  y también la palabra PAZ, donde van las fotos de todos los niños y niñas del cole y también las de los maestros y maestras y todo el personal que trabaja en el Centro.

¡Está quedando muy bonita!

 

 

 

¡¡¡RECORTES!!!

El viernes en clase utilizamos las tijeras por primera vez este curso. La actividad consistía en recortar las letras  que forman la palabra CLEOPATRA y volver a pegarlas en el orden correcto, identificando así semejanzas y diferencias en las letras.

Recortar ha sido toda una experiencia para algun@s, así que podemos practicar sin miedo en casa con la tijera, de forma libre, siguiendo una línea recta, formas básicas...cuidando que la agarremos de forma adecuada y segura. Un truquillo que nos dice la seño es que "la tijera siempre camina hacia arriba".

 

 

 

¡ Fichas para practicar el recortado en casa!

 

Recortar formas 1 from HelenDuran

 

 

Recortar formas 2 from HelenDuran

 

Recortar formas 3 from HelenDuran

 

Recortar formas 4 from HelenDuran

¡¡¡Trabajo en EQUIPO!!!

Queridas familias:

Como ya sabéis, llevamos dos semanas trabajando sobre un proyecto muy bonito y enriquecedor del que se puede sacar mucho partido para que nuestros niñ@s aprendan diversos e interesantes contenidos.

En cambio, la participación por parte de las familias está siendo muy escasa. Apenas tres familias han aportado material sobre el proyecto.

Se trata de investigar un poco en casa con vuestros hijos y que eso que han aprendido o investigado lo traigan a clase y lo compartan con sus compañeros.

Por ejemplo: Investigar para qué construían las pirámides. Pueden aprender en casa para qué se construían, traer una imagen de una pirámide a clase o una maqueta hecha de cartón  (en pequeñito) o una hecha con piezas lego y ellos mismos explicar al resto de alumnos lo que ha averiguado sobre el tema. ¡No es tan difícil! Pero sí que es muy motivador y lo que los niños aprenden de esta manera, no lo olvidan nunca.

Hay muchos aspectos sobre los que podemos investigar acerca del Antiguo Egipto: las esfinges, las momias, los obeliscos, los juegos, los Dioses, la agricultura, las tradiciones, los faraones...

¡Venga! ¡Animaos! ¡Poneos a trabajar con vuestros hij@s! ¡¡¡Vuestras aportaciones son muy importantes para trabajar por proyectos!!!