miércoles, 16 de enero de 2013

¡¡¡ Al rico DÁTIL !!!


Esta mañana realizamos una actividad... Mmmmm... ¡Deliciosa! Estuvimos hablando sobre el río NILO y claro, vimos que a ambos lados de este río podemos encontrar unos árboles llamados PALMERAS, cuyo fruto es el DÁTIL. Para nuestra sorpresa la seño había traído a clase ¿adivináis qué? Síííííí, ¡¡¡DÁTILES!!! Muchos de nosotros y nosotras no los habíamos probado nunca, algunos estábamos un poco reacios a hacerlo, pero al final, la mayoría los probamos y a casi todos ¡NOS HAN GUSTADO UN MONTÓN! (O, al menos, eso le hemos dicho a la seño, quizás para dejarla contenta, jajajaja). El caso es que el plato de DÁTILES se quedó vacío, ¡no dejamos ni uno! 
Luego hicimos una fichita sobre el DESIERTO del Sáhara y las PALMERAS. Con pan rallado hemos simulado la arena del desierto... ¡qué chachi lo hemos pasado!

¡El proyecto sobre EGIPTO nos está gustando MUUUUUCHO!


Una de las frutas secas que ofrece mayor nivel nutritivo y energético es el dátil. Además de ser un fruto al que podemos acceder todo el año (aunque muchos lo aparquen para Navidad), si practicamos deporte o desgastamos mucha energía, deberíamos incluirlo en nuestra dieta.
Los dátiles son ricos en azúcares y minerales, una buena fuente de fibra soluble que ayuda a combatir el estreñimiento y posee fitonutrientes con efectos antioxidantes. 100 gramos de dátiles nos aportan unas 270 calorías, de ellas, el 75% son carbohidratos, azúcares simples que nos proporcionan un rápido aporte energético. Sus grasas, que son sólo 0,5 gramos por cada 100, son cardiosaludables, omega-3, omega-6 y ácido oleico.
 Su valor nutritivo se ve aumentado por su desecación y además de ser un reconstituyente físico, se considera un aliado para los esfuerzos intelectuales. Los beneficios de su consumo se extienden a algunos problemas de salud, como la inapetencia, las afecciones estomacales e incluso, cocidos con leche, suavizan las vías respiratorias. No olvidemos que su contenido en magnesio, triptófano y vitamina B5 ayudan a conciliar el sueño.
Por los azúcares que poseen, los dátiles están contraindicados en caso de diabetes, obesidad o trastornos gástricos como la acidez, también en personas sensibles a padecer migraña, ya que contiene tiramina, una sustancia vasodilatadora.
Siempre será mejor adquirir los dátiles naturales, sin adición de azúcares, que tengan un color uniforme y un aspecto llamativo. En su conservación hay que procurar que no se deshidraten más, por lo que conviene protegerlos del aire y del sol, guardados en un bote hermético en un lugar fresco y seco, así pueden durar meses, pero mucho mejor será consumirlos y cargarnos las pilas.


martes, 15 de enero de 2013

HISTORIA de EGIPTO


Aquí os dejo dos videos sobre “EGIPTO”, adecuados para niñ@s. Estos vídeos los pondremos en clase varias veces durante el presente proyecto, viéndolos junto a los peques, parándolos cuando surjan dudas, palabras complejas, datos interesantes… para que así nuestros niñ@s logren entenderlos perfectamente y aprender todo lo que en ellos se nos muestra sobre las historia de EGIPTO. Vosotros podéis hacer lo mismo en casa.

Muchas gracias por vuestra colaboración.






lunes, 14 de enero de 2013

El Antiguo EGIPTO



Hoy hemos empezado en el cole un nuevo proyecto: EGIPTO

Nos ha llamado mucho la atención ya que hay aspectos muy interesantes de este PAÍS tan enigmático: el desierto, el río NILO, sus COCODRILOS, las PIRÁMIDES, las MOMIAS, los FARAONES y la única FARAONA (CLEOPATRA), los JEROGLÍFICOS... y muchas cosas más que queremos ir descubriendo con VUESTRA AYUDA.

Así que papi, mami, ayúdame a INVESTIGAR sobre este tema: llévame a la biblioteca a buscar libros o cuentos sobre EGIPTO, naveguemos juntos por internet para obtener información, realicemos maquetas de PIRÁMIDES, confeccionemos sarcófagos con MOMIAS, busquemos pelís de dibus, documentales, inventemos formas de disfrazarnos de egipcios... Y TOOOOOODO lo que se os ocurra para aprender acerca de esta CIVILIZACIÓN.

Vamos a empezar a decorar los pasillos con motivos de EGIPTO, así que si se te ocurre algo ya sabes... ¡¡¡VENTE AL COLE Y COLABORA CON LAS SEÑOS!!!



Este power point lo hemos visto hoy en clase. PÓNMELO EN CASA para que repase lo que he aprendido.





viernes, 11 de enero de 2013

EDUCAR EN VALORES

Como ya sabréis, esta semana estamos trabajando acerca de valores de PAZ y CONVIVENCIA POSITIVA. Nuestra puerta está quedando muy bonita, los niñ@s están muy contentos con sus aportaciones (fotos, margaritas...). El lunes queremos darle otro empujoncito empezando a pintar un gran corazón con las manitas de nuestros peques. ¡Va a quedar preciosa!
También estamos trabajando sobre dos canciones con mensajes de PAZ. Una es del grupo Amigos por el Mundo : "La VOZ" y otra es una famosa canción de Louis Amstrong: "What a wonderful world" .
Ayer las escuchamos en clase y comenzamos a bailarlas, ya que el día de la MARCHA por LA PAZ (que será el 1 de FEBRERO), las cantaremos y las bailaremos en la Plaza de "La Niña".
Aquí os las dejo para que vayáis ensayando.
La próxima semana os contaré más cositas acerca del resto de actividades que hay preparadas con motivo de la Semana Intercultural y del Día de la Paz.
 
¡BUEN FIN DE SEMANA!
 
 
 
 
 
 
LETRAS DE LAS CANCIONES

Disney Amigos Por El Mundo - La Voz - Amigos Por El Mundo
Es tiempo ya de unirnos todos
y levantar, hacer oir la voz
que nos llevará sin prisa
paso a paso
a un día mejor
Nadie va a callar la voz del corazón
se hará escuchar
y el sentimiento nos llevará sin prisa
paso a paso
a un día mejor
No esperemos más, es el momento
para cambiar prepara tu voz( prepara tu voz )
Somos la voz
queremos cantar
todos unidos por un mundo en paz
somos la voz
hay mucho que hacer
un nuevo tiempo debe florecer
si queremos, podemos
todos juntos seremos
una sola voz
la voz
la voz
 
Si empezamos ya
el amor comienza
y la voluntad
es mucho mas intensa
acercandonos sin prisa
paso a paso
a un día mejor
Ya estamos aqui
no debes dudar
iremos por tí
ya no tengas miedo
hay un cambio que te acerca
paso a paso
a un día mejor
No esperemos mas
ya es el momento
para cambiar
prepara tu voz ( prepara tu voz )
 
Somos la voz
queremos cantar
todos unidos por un mundo en paz
somos la voz
hay mucho que hacer
un nuevo tiempo debe florecer
si queremos, podemos
todos juntos seremos
una sola voz
la voz
la voz
 
Si queremos, podemos
todos junto seremos
una sola voz
la voz
la voz
la voz
       la voz       
 
I see trees of green, red roses too
I see them bloom for me and you
And I think to myself what a wonderful world.

I see skies of blue and clouds of white
The bright blessed day, the dark sacred night
And I think to myself what a wonderful world.


The colors of the rainbow so pretty in the sky
Are also on the faces of people going by
I see friends shaking hands saying how do you do
They're really saying I love you.


I hear babies crying, I watch them grow
They'll learn much more than I'll never know
And I think to myself what a wonderful world
Yes I think to myself what a wonderful world.
 
 
Yo veo árboles verdes, rosas rojas también

Las veo florecer para mi y para ti

Y pienso para mi mismo, Qué mundo maravilloso

Veo cielos azules y nubes blancas
El brillo de un día bendito, la oscuridad de la noche sagrada
Y pienso para mi mismo, Qué mundo maravilloso

Los colores del arco iris, tan lindos en el cielo
También están en las caras de la gente que pasa
Veo amigos estrechando sus manos, diciendo "¿Cómo te va?"
Realmente ellos dicen "Yo te quiero"

Escucho bebés llorar, los veo crecer
Ellos aprenderán mucho mas de lo que yo jamás sabré
Y pienso para mi mismo, Qué mundo maravilloso

Los colores del arco iris, tan lindos en el cielo
También están en las caras de la gente que pasa
Veo amigos estrechando sus manos, diciendo "¿Cómo te va?"
Realmente ellos dicen "Yo te quiero"

Escucho bebés llorar, los veo crecer
Ellos aprenderán mucho mas de lo que yo jamás sabré
Y pienso para mi mismo, Qué mundo maravilloso
Si pienso para mi mismo, Qué mundo maravilloso





 


miércoles, 9 de enero de 2013

ESCUELA ESPACIO de PAZ

Durante el mes de enero se van a realizar en el cole distintas actividades relacionadas con la PAZ y la NO VIOLENCIA favoreciendo de este modo la CONVIVENCIA POSITIVA en el centro, reconocimiento que ya hemos  recibido en nuestro cole gracias al Plan de Escuela Espacio de Paz coordinado por la maestra Ana Moreno.
Hoy en clase hemos visionado el cuento que os enseño a continuación, llamado "Sopa de Piedra". Nos va a servir para iniciar las actividades que vamos a realizar durante este mes.
Entre otras, está la decoración de la puerta de clase. Tenemos que decorarla con motivos de PAZ, así que solicito vuestra ayuda ¡¡¡NECESITO IDEAS URGENTEMENTE!!! La actividad se llama "Abriendo puertas a la PAZ". Si se os ocurre algo lo podéis comentar aquí en el blog o decírmelo en el cole. La puerta más bonita del Centro será premiada formando parte del cartel de la SEMANA INTERCULTURAL del CENTRO. El último día para tenerla terminada de decorar es el día 18 de enero, así que tenemos que darnos prisa.
Hay más actividades programadas, pero os las iré comentando poco a poco para no agobiaros con tanta información.
Un saludo y os dejo con el cuento de "Sopa de Piedra".
 
 
 

¡¡¡ARRANCANDO MOTORES!!!!

Queridas familias:
El cole ha comenzado de nuevo: otra vez madrugones, prisas, llantos en la puerta de clase... en fin, lo normal después de las vacaciones, que espero que hayan sido fantásticas para tod@s.
También vuelve de nuevo a vuestras casas "EL LIBRO DE LOS NOMBRES". Tenéis que realizar las actividades de la segunda sesión. Aquí os dejo el calendario para que sepáis qué día os corresponde y cuándo tenéis que devolverlo.
Es importante que vayamos practicando la escritura de su nombre, en mayúscula siempre. ¡4 niñ@s de la clase ya lo han conseguido! Así que vamos por buen camino. Espero que al final de curso los 26 escriban su nombre requetebien.
¡Ánimo y a practicar en casa!

LIBRO MÓVIL – SESIÓN 2

DAVID
14 DE ENERO
KEIRA
16 DE ENERO
MIGUEL
18 DE ENERO
ABRIL
21 DE ENERO
LOLA
23 DE ENERO
JAZMIN
25 DE ENERO
BRANDON
28 DE ENERO
ADRIÁN
30 DE ENERO
MARÍA A.
1 DE FEBRERO
IZAN
4 DE FEBRERO
MARÍA B.
6 DE FEBRERO
JESÚS
8 DE FEBRERO
JULIA
11 DE FEBRERO
DIEGO
13 DE FEBRERO
DANIELLA
15 DE FEBRERO
ENMA
18 DE FEBRERO
AMALIA
20 DE FEBRERO
ALEJANDRO
22 DE FEBRERO
AVRIL
4 DE MARZO
NAYARA
4 DE MARZO
BETHANY
6 DE MARZO
OLIVER
8 DE MARZO
LUCÍA
11 DE MARZO
MIRANDA
13 DE MARZO
GABRIEL
15 DE MARZO
LEO
18 DE MARZO