jueves, 29 de noviembre de 2018

CELEBRANDO la VIDA

Hoy ha tenido lugar la celebración de cumpleaños de HELENA, CARMEN y JAIME. Ha sido muy emotiva. Hemos visto los murales tan bonitos que han preparado sus familias y nos han encantado. 

Primero hemos celebrado el cumpleaños al estilo Montessori. ¡Nos gusta mucho y ya lo vamos entendiendo mejor!


HELENA



CARMEN


JAIME




Y después al estilo tradicional. ¡Qué ilusión tan grande nos hace que los compis nos canten cumpleaños feliz!


¡También en inglés!

Y, por supuesto,¡¡¡qué rico estaba todo!!! Hemos tomado batidos, zumos, sanwiches y bizcocho. Ah, y de regalito, ¡¡¡lacasitos!!!

¡¡Esperamos que lo hayáis pasado muy bien!!
¡¡Muchas felicidades!!


miércoles, 28 de noviembre de 2018

DECORACIÓN NAVIDEÑA

Se acerca la Navidad y con ella el momento de decorar nuestro colegio. Os animamos a que colaboréis con nosotros decorando junto a vuestros hijos e hijas este adorno navideño.
El modelo en papel se ha metido en las mochilas de los peques. Os aconsejamos que lo paséis a un cartón y deis rienda suelta a vuestra imaginación.



CARRERA DEL PAVO

¡Anímate y participa con toda la familia! Inscríbete en tu propio colegio a través de la AMPA y participa aportando 2 kilos de comida el día de la carrera. Lo pasarás en grande y estarás colaborando en una buena causa.

36ª CARRERA URBANA DEL PAVO DE LA ACEB

¡¡¡Solicita en clase los boletos para las inscripciones!!!

martes, 27 de noviembre de 2018

¿Y hoy qué tocaba?

Pues hoy tocaba jugar y aprender en nuestros rincones.

Rincón de la mesa de luz y mesa de espejos, que son excelentes fuentes de información multisensorial.


El arcoiris Waldorf proporciona también información sensorial muy valiosa. Ayuda a reconocer formas y colores y a ganar destreza y coordinzación.



En el rincón de las letras, jugamos con ellas de distintas formas y con gran variedad de materiales. Este curso nos centraremos en las letras de nuestros nombres. Hoy tocaba intentar escribir alguna en las pizarras veleda.


Este es el rincón de la motricidad fina. Hoy, con nuestras pinzas cocodrilo hemos jugado al tragabolas. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno y, como consecuencia, la psicomotricidad fina, juega un papel fundamental en el desarrollo de la inteligencia.


En el rincón de la ciencia, hemos experimentado con los sonidos de nuestro árbol de la música y nuestras botellas sensoriales.


En el rincón de la biblioteca nos hemos deleitado leyendo cuentos y disfrutando de sus ilustraciones en un entorno muy acogedor. Aquí se fomenta el amor hacia la lectura y el respeto y cuidado de los libros, a los que llamamos tesoros. 


Este es el rincón de las construcciones. Con ellas desarrollan y mejoran su visión espacial, incrementan habilidades motrices, mejorando su coordinación. Adquieren conceptos importantes como dureza, equilibrio, simetría... Les ayudan a ser organizados y establecer prioridades. Y por supuesto, desarrollan su creatividad.


Rincón del juego simbólico. Es fundamental para el desarrollo emocional y cognitivo de los niños y niñas. Son muchos sus beneficios: fomenta la imaginación y la creatividad, incentiva el aprendizaje de nuevas conductas, promueve la adquisición de habilidades y competencias sociales como el trabajo en equipo, la cooperación, la empatía, la negociación... Permite la adquisición de nuevo vocabulario, libera tensiones y ayuda a exteriorizar sentimientos y emociones, facilita el conocimiento del entorno que les rodea, proporciona confianza en uno mismo...


Rincón de la lógica matemática, donde desarrollamos el pensamiento y la inteligencia, la capacidad para resolver problemas de diferentes ámbitos de la vida, se fomenta la capacidad de razonar y se proporciona orden y sentido a las acciones.


Rincón de las artes plásticas. Aquí no sólo aprendemos a utilizar diferentes herramientas (pinceles, tijeras, pegamentos, acuarelas, témperas, ...) también son otros muchos los beneficios. Uno de los más importantes es disfrutar mientras realizamos nuestras producciones, desarrollar nuestra imaginación y creatividad y desarrollar nuestra autoestima. No nos interesa el resultado final, sino el proceso creativo. 


Cada equipo ha pasado hoy por varios rincones de trabajo. Es fundamental respetar las normas de uso de cada uno de ellos. Cada vez lo vamos haciendo mejor. 

Y esto es solo un ejemplo de lo que hemos hecho hoy. ¡¡¡Si es que en clase no paramos!!! ¡¡Cuánto nos gusta aprender!!

lunes, 26 de noviembre de 2018

RETO NÚMERO 2

Las presidentas del CLUB DE SUPERNIÑOS y SUPERNIÑAS están de celebración, pues el RETO NÚMERO 1 ha sido superado por el 85% de los aspirantes. ¡¡¡Enhorabuena!!!
Para los que aún no lo han conseguido, que no desesperen. ¡¡¡Tienen una nueva oportunidad esta semana!!! ¡Así que a seguir entrenando para que no se les acumule mucho trabajo!


¿Cómo conseguirlo? ¡Aquí tenéis el truco de SOFÍA!


¡¡¡Vamos chicos y chicas, a entrenar!!! 
¡¡¡VOSOTROS PODÉIS!!!

viernes, 23 de noviembre de 2018

Cualquier momento es bueno para aprender...

A veces, en el cole, sentimos la llamada de la naturaleza ¡¡¡Y no podemos decirle que no!!! Debemos acudir a esa cita sin demora. Como esas llamadas ocurren varias veces al día, hemos pensado que son una magnífica ocasión para seguir aprendiendo a reconocer nuestro nombre y hacer de todo esto ¡¡un divertido juego!!

Para ello hemos creado el semáforo del baño. Cuando queremos ir a hacer pipí (o popó), encendemos la luz correspondiente al baño de niños o de niñas para que todo el mundo sepa que está ocupado y que en ese momento ya no puede ir nadie más. Y para que se sepa bien quién es el niño o la niña que está resolviendo esos asuntos tan importantes, cada uno tiene que coger la llave con su nombre y colocarlo en el respectivo cartel.

¡Ah! ¡Y no hay que olvidar llevarse papel! Jejejeje





Aquí podéis ver bien cómo funciona nuestro semáforo del baño.


Pero este no ha sido el único juego de hoy para aprender a reconocer nuestros nombres. Hemos jugado al tradicional juego de la silla, pero con una variante muy didáctica que nos motiva a encontrar nuestro nombre.
Es la primera vez que lo hacemos y es normal que nos equivoquemos, pero de esas equivocaciones, hemos aprendido mucho mejor a observar y pensar antes de tomar una decisión. 

¡¡¡De los errores se aprende!!! 







Este es el power point de nuestros nombres para que podáis practicar en casa y aprender a reconocerlos.

         
       Nuestros nombres de Helena Becerra Castaño


¡¡CUÁNTO NOS GUSTA APRENDER!!

miércoles, 21 de noviembre de 2018

Mi nombre empieza por...

Hoy hemos iniciado una nueva actividad relacionada con nuestros nombres.
La seño nos los ha enseñado en una presentación de power point donde salimos requeteguapos todos. Con esta actividad se pretende que aprendamos a reconocer nuestro nombre y a saber cuál es nuestra inicial. A través de nuestro nombre y del de nuestros compis, aprenderemos todas las letras del abecedario e incluso será la motivación para iniciarnos en una aproximación a la lectoescritura.
Además, hemos jugado a un juego que nos ha preparado nuestra seño con unos materiales muy manipulativos para poder ver y tocar las letras de nuestros nombres. De esta forma, los aprenderemos más rápido y de forma más divertida. En casa también podéis ayudarnos a conseguir reconocer nuestro nombre (siempre escrito con todas las letras en mayúsculas).





















lunes, 19 de noviembre de 2018

"EL RETO SEMANAL"

Comenzamos una nueva actividad. Hemos creado el "CLUB de SUPERNIÑ@S" y para formar parte de este club tan especial los niños y niñas deben ir superando UN RETO DISTINTO cada SEMANA. Los retos irán orientados a alcanzar cada vez una mayor autonomía en nuestros peques y la adquisición de valores y conductas de buena educación. Para ello, como siempre, LA AYUDA Y COLABORACIÓN DE PAPÁ Y MAMÁ SERÁ FUNDAMENTAL ya que tendréis que trabajarlos en casa. Por cada reto conseguido, los niños y niñas irán obteniendo ESTRELLAS DE SUPERNIÑOS y SUPERNIÑAS. Cuando consigan los 10 RETOS SEMANALES, formarán parte para siempre de este GRAN CLUB. ¡¡Estamos seguros de que lo pasaremos muy bien intentando superar cada reto!!

El RETO NUMERO 1 ES:  "Me pongo el chaquetón sin ayuda"
¡Así que esta semana a practicar este reto para conseguir tu estrella!

Nerea nos enseña un truco para conseguirlo...


¡Comienza a practicar ya!¡Tienes 7 días para conseguir tu estrella!





viernes, 16 de noviembre de 2018

"INFORME SEMANAL"

Sabemos que muchas mamis y papis echaban de menos ver alguna noticia en nuestro querido blog, así que aquí os dejamos un resumen de lo bien que lo hemos pasado esta semana. ¡¡¡Ha sido una semana súper completa!!!
Empezamos el lunes con una excursión muy divertida y especial, ya que era la primera que hemos hecho desde que entramos al cole de los mayores.  Nos encantó el viaje en autobús, pero sobre todo, nos encantó la granja, con todas sus actividades sobre el OTOÑO. Nuestra seño, que tiene alma de paparazzi empezó a hacernos fotos, pero en seguida los monitores de la granja le dijeron que abandonara esa vocación de fotógrafa y que dejara esa labor a los profesionales, que ellos serían los que harían las fotos de las actividades de la granja. Solo tenemos que esperar unos días para poder verlas, pero aquí tenéis "los robados" que hizo la seño, jejeje


















Esta semana también empezamos a usar nuestro súper panel de la ASAMBLEA y empezamos a nombrar a los "ayundantes del día", que desempeñan sus labores con mucha ilusión.






Los días continuaron con prácticas de ABN. Ha sido un poco difícil aprender esta forma de conseguir el concepto "uno más" partiendo de una copia a imitar, pero poco a poco lo vamos entendiendo.
En casa, también podéis practicarlo.


Aquí, nuestra amiga CARMEN consiguió poner en su mano derecha los mismos anillos que tenía en la mano izquierda más "uno más".



Alejandra y Saúl hicieron lo propio, pero en esta ocasión colocándolos en platos.

Trabajar por rincones cada vez nos gusta más. Día a día vamos aprendiendo a respetar las normas de uso tanto para movernos de un rincón a otro como de los materiales que en ellos utilizamos.











Y la semana, no podía terminar mejor. ¡¡¡Menuda súper fiesta de la fruta hemos hecho!!! 
Hemos degustado frutas que muchos de nosotros nunca antes había probado. Y hemos conocido a grandes devoradores de fruta de nuestra clase. ¡¡¡Qué alegría verlos comer fruta así de bien!!!




El pérsimon nos ha encantado. Lo hemos tocado y nos ha parecido muy suave. ¡¡¡Y de sabor, buenísimo!!!





¡Nos han encantado los granitos de esta fruta, la GRANADA!










¡El membrillo nos olía a manzana, qué curioso! 



Pero la carne de membrillo ¡estaba deliciosa!




Con las brochetas de uva y plátano, hemos aprendido a hacer seriaciones de dos elementos. ¡Hay matemáticas hasta en la fruta!














Y esto ha sido todo por esta semana. ¡¡¡La próxima, mucho más!!!
¡¡Feliz fin de semana a todos!!